چگونه شاهنامه بخوانیم

سلسله نشست‌های مدرسه گلونی با موضوع «چگونه شعر بخوانیم؟» بر خوانش و فهم بهتر شعر تمرکز دارد. این دوره از نشست‌ها پیوسته خواهد بود و در هر وبینار به بررسی یکی از حوزه‌های شعر و ادبیات ایران خواهیم پرداخت. تمرکز بر فهم بهتر شعر و درک مفاهیم عمیق‌تر آنها از جمله اهدافی است که در این وبینارها در پی آن هستیم. هم اشعار کهن و هم اشعار معاصر در این سلسله نشست‌ها بررسی خواهند شد.

مدرس این دوره دکتر اسماعیل امینی شاعر، نویسنده و استاد دانشگاه است.

سرفصل‌های سلسله وبینارهای «چگونه شعر بخوانیم؟»:

شناخت روش استفاده از کتاب‌های شعر بزرگان دیروز و امروز شعر ایران
آشنایی با دنیای شعری و زبان و بیان شاعران بزرگ
خطاهای رایج در مطالعه و ارزیابی آثار شعری
چگونگی کسب مهارت برای مطالعه و درک آثار شعری
معرفی منابع مطالعاتی برای استفادۀ مؤثرتر از آثار بزرگان شعر ایران.

اسماعیل امینی مدرس دانشگاه، شاعر و طنزپرداز است. او از دهۀ شصت به‌صورت تخصصی در عرصۀ طنز فعالیت می‌کند و با سالنامۀ گل‌آقا همکاری می‌کرده است. تحقیقات او به‌دلیل کمبود منابع طنز، بسیار با اهمیت است.

وی رتبۀ نخست در بخش پژوهش جشنوارۀ بین‌المللی طنز را به خود اختصاص داده است. امینی دارای مدرک دکترای ادبیات و مدرک درجه یک هنری در رشتۀ شعر از شورای عالی ارزشیابی هنرمندان است. او علاوه بر تدریس در دانشگاه، با مطبوعات همکاری کرده و داوری جشنواره‌های متعددی ازجمله جشنوارۀ شعر فجر را برعهده داشته است. همچنین وی کارشناس ادبی سازمان‌هایی مانند حوزه هنری، اداره فرهنگ و ارشاد و شهرداری بوده است

برخی از آثار دکتر اسماعیل امینی:

• خندمین تر افسانه (جلوه‌های طنز در مثنوی معنوی)
• لبخند سعدی (طنزآوری در غزل‌های سعدی)
• لبخند غیرمجاز (نوشته‌های طنز)
• جلسۀ شعر (نوشته‌های آموزشی دربارۀ شعر)
• اسب‌ها و خرها (مجموعه شعر طنز)
• نشر اکاذیب (مجموعه شعر طنز)
• دلقک و شاعر دربار (مجموعه شعر) و…

چگونه شاهنامه بخوانیم سرفصل

برخی از وبینارهایی که در ادامه برنامه‌ریزی خواهد شد عبارتند از:
۱. چگونه شاهنامه بخوانیم؟
۲. چگونه مثنوی معنوی بخوانیم؟
۳. چگونه لیلی و مجنون را بخوانیم؟
۴. چگونه غزل‌های سعدی را بخوانیم؟
۵. چگونه بوستان بخوانیم؟
۶. و…

و برای شعر معاصر:
۱. چگونه شعر سهراب سپهری را بخوانیم؟
۲. چگونه شعر فروغ فرخزاد را بخوانیم؟
۳. چگونه شعر طنز بخوانیم؟
۴. چگونه شعر سپید بخوانیم؟
۵. و…